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高一周记

时间:2024-07-15 11:36:53
精选高一周记汇总8篇

精选高一周记汇总8篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编收集整理的高一周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高一周记 篇1

在生命的长河里有一瞬间的精彩,也有蓦然间的失落……

在我的记忆中,总有一个动作,令我那么熟悉,居然被我遗忘了,也许是没有太多的机会值得我去回味,我努力回想回想,当脑子里只剩下一片空白时,我放弃了。直到昨天的一件事,我突然回忆起来了。

清晨,跑步又进行着,无数次地绕过那长长的跑道已让我失去了第一次见它时的喜悦。我跟着大部队进行着,嘴角扬起一丝微笑,只有我知道,那是苦味的笑,我在回想并嘲笑自己的双脚这么慢,总是落伍,我停下双脚,也停止了跑步的念头,慢慢的走着,忽然之间想到了什么,便不加思索的为自己竖起大拇指,刹那间有股奇特的力量卷入心头,当时心中只有一个念头,跑!我以惊人的速度赶上了我的队伍,朋友们惊奇的望着我:“你怎么赶上来的!”我耸耸肩,摆摆手微笑着说:“其实我也不清楚。”朋友说:“依你这样的速度可以去跑马拉松了。”我笑着。回到教室,我怀疑自己怎么跑的哪么快。于是,我又一次来到了操场,便让朋友计时,我便绕着操场跑起来,寒冷的风已让我冻得发抖,先前的激情早已没了踪影。我垂下头来坐在操场的另一边,摇摇头苦笑着自己,那只不过是一时的激情罢了。朋友迎风跑来,问道:“你怎么不跑了?”“我不行,”我说道。朋友摇头,说:“别那么灰心,要相信,你是最棒的。”抬头的蓦然间看见了阳光下为我竖起的大拇指,我高兴地笑了,当我竖起大拇指的时候,她大喊道:“相信,你是最棒的。”“是的,我是最棒的。”回声淹没了整个校园。“开始,”我带着手势一直跑到了终点,我高兴地欢呼着:“无论是成功或失败,对我来说都不重要,我要的是一个手势,一直以来所寻找的,今天,我找到了。”不需要祝福与鲜花,我已很幸福。我听得见天空的浮云在为我喝彩,路边的野花在为我歌颂。

为自己竖起大拇指,大声喊出:“我是最棒的。”因为自信是成功的起源,相信自己,为自己呐喊:“加油!加油!”

高一周记 篇2

进入高中生活的正轨,一个漫长而充实的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们重新回到美丽的校园,开始了新一学期的校园生活。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标。这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事,我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!我选择!我喜欢!

我们即将充满激情,踏上征途。未来是我本周是开学第一周,在紧张忙碌的军训过后,我们迎来了新的高中生活,新环境,新同学,新开始,新的自我。

篮球场上跃动着新的骄健的身影。转身、突破、急停、投篮,一系列动作一气呵成。球进了!观众欢呼雀跃,闪耀着新的风采。

现在的我们,在一个新的起点上,向着新的目标前进!

  

高一周记 篇3

在4月16日到4月18日之间我和我的同学们考了期中考试,在考试之前,我和同学们的辛勤努力,呕心沥血为期中考试复习的努力,终于在这次考试中验证了。但是,在这次的考试中我也有没有验证到努力的.课程——英语。

考英语考试时,我端坐在我的考场座位上认真看书过了一会儿,“叮铃铃”考试的铃声将我从看书中拉回现实,老师开始发卷了,发到试卷,老师首先让我们检查卷子有没有印错,然后写上名字,开始做。做完这些,我开始看试卷的题目,发现大多数老师都讲过,我心里暗暗松了一口气,先做笔试部分。终于,我做完了试卷,望了望四周,发现大多数人都还在奋笔疾书,教室里只有“咚咚,咚咚”的心跳声和“唰唰,唰唰”的写字声。教室里很静很静,就连一根针落下来的声音都能听见。然后,我便又低下头检查了……“叮铃铃”一阵下课铃将我从检查的思绪中拉了出来,老师开始收试卷了,直到我看着老师把试卷收走,我才回家。

星期一,第一节课是英语课,“叮铃铃”的上课铃传入我的耳朵里,同时传入我的耳朵的还有英语老师的脚步声,老师走进了教室,老师的神色很平静,使我无法从她的神色中推测出这次考试的好坏,她说:“这次考试同学们考的不太理想。”我的心顿时仿佛悬在了万米高空。

老师没有报分数,只是让前排的同学去发试卷,终于一个同学将我的试卷发给我,我一看试卷,103分,虽然有点低,但是还在承受范围之内,但是接下来老师的话就打破了我的自我安慰“110以下的都比较差”后来,我发现我应该能够考到111分,只是因为马虎和字差才扣了8分。

经过这次教训,我一定要改掉这些毛病,在学期末的期末考试大展宏图。

高一周记 篇4

星期三的上午,我在育成培训中心,玩了一个“抢滩登陆”的游戏,你是不是很好奇呢?让我一点一点说给你听吧!

今天,老师一到教室就宣布:“今天我们来举行‘抢滩登陆’的游戏”。我们下面立马变得鸦雀无声,而后又暴发出一阵雷鸣般的欢呼声。

老师先宣布了游戏的规则。游戏的规则是这样的:全班分成四队,每一队发两张报纸。游戏开始时,老师每说出一个问题要抢答,抢答对的那一队不用对折自己的报纸,其他队都要将自己的报纸对折。不过没有在说开始抢答时就举手的队要将自己的报纸对折。在游戏中每说一个百字新事都可以将一块失去的领土收回来。

随着老师的一声令下。蠢蠢欲动的同学们如潮水般涌到比赛地点。同学们分别给自队取了个队名:超越队、战狼队、疯狂队和挑战队。

老师说出了第一个问题:“我国的四大名著分别是哪几本?”同学们的手齐刷刷地全举起来了……这一轮,战狼队率先举手,回答了出来。突然,老师笑了笑,嘴角闪出“奸诈”的亮光。这时,我们似乎明白了什么,个个垂头丧气,极不情愿地将自己队的领土折了一半。

随着比赛的深入,已经进入了白热化的状态,每组队员都快坚持不住了。最搞笑的是超越队,他们的领土比一个巴掌还要小,可是他们依然不离不弃,不放弃任何一个队员,它们紧紧地抱在一起,不让任何一个队员掉下去。其他队也好不到哪去,他们有的金鸡独立,有些队的队员拼命抓住一个快掉下去的队员,那场景真像在跳芭蕾舞。我拼命地在想百字新事,好让我们的“领土”减少得慢一些,可是这都无济于事。于是我决定为了保存我们队的实力,我自愿放弃比赛,其他队有的队员也像我们这样自动退出。

虽然最后的胜利并不是我们的,但友谊第一,比赛第二。这次活动课,我不仅收获了友情,还懂了团结就是力量。

高一周记 篇5

今天天好冷,下午第三节 是班会,主题“说到不如做到,要做就做最好”第二次月考总结。

各科的老师都来了,除了英语老师(找不到),很遗憾。他们都讲了很多,这样的机会,环境氛围,让我感觉好温暖,有一家人的感觉,反正当时的感觉很好。

语文老师讲了三点,学会遗忘,,相信自己,欣赏自己。

物理老讲了一个是每天早上暗示自己要怎么做。

化雪老师赠给我们一句话:前程未可量 ,奋发而图之。

数学老师讲了很多,他有提到家长时,我当时眼睛瑟瑟的,因为我想到了我的爸妈……

这个班会还有个小插曲:在班会结束时,英语老师来了,原来她的伞掉在教室了,在我们不知道原因时,班主任还说了请她来为我们讲几句,搞半天她是来拿伞的,只好说 她下次再讲。 嘻嘻……

高一周记 篇6

一位年轻人因得不到承认与尊重在海边闷闷不乐地徘徊,一位老人开导他:将一粒珍珠抛入沙堆,这里珍珠就如深夜的光芒一样显眼。所以只有啥子变成了珍珠才会得到承认跟尊重。可是,正如年轻人质疑的一样,一颗沙砾就注定得不到尊重吗?

显然,答案是否定的。倘若将一粒珍珠丢入珍珠堆,将一颗沙砾丢入珍珠堆,醒目的,是并不美丽的沙。

人人都向往成为珍珠,若人皆为珍珠,珍珠又有何价值?一粒珍珠,美丽与尊贵的代表,但其作用也仅限于装饰。反观沙砾,在我们的身边,无处不在,虽毫不起眼,却发挥着巨大的作用,虽然人们总是吝啬歌颂赞美它,但它依旧默无声息地发挥着它的作用。

一粒沙也可以是美丽的。就像王宝强,生来不是珍珠,它平凡至极,作为一粒沙,把自己逮到了自己该去的地方,默默地。珍珠堆里的沙砾对珍珠而言是有瑕疵的,一路坎坷,但最终还是得到了观众的承认与尊重,成为了一颗美丽的沙。一粒沙,去了其之归属,近期作用,在天生不如珍珠的前提下与珍珠并列,更显难能可贵。

一粒沙是甘于奉献自我的。当一粒珍珠出世,它成为了珠宝饰品,去了最夺目的地方;而一粒沙,静静地成为了道路,房子等等。她完成了自己的学业后却没有选择城市的高楼大厦,心之所系却是偏远而贫困的山区孩子。要走出大山,要读书;要读书,有所谓的学校却没有老师。于是她来到了大山深处,她选择成为一粒沙,因为在这儿,才是她的归属。漫漫数十载,白了青丝,老了娇艳,但她无悔,作为一粒沙,她得到了承认与尊重,同时还有快乐。

珍珠描绘了美,而沙构筑了世界。作为一颗珍珠,受人追捧与歌颂,但是去了在海底与蚌散漫的自由;做一粒沙,去你该去的地方。修公路,聆听汽车的呼啸;建房屋,静观一家的跟谐……世界需要你,依赖你,尽管他们不赞美你,但对于至亲至近者而言,所谓的赞美不就是虚假的应付吗?

做一粒沙,去你该去的地方。

高一周记 篇7

生活中既有阳光灿烂的好日子,也有不期而至的风雨。而不管是在生活上、路上还是在学习上,总会有那不期而至的“风雨”。

在生活中,有时是那阳光明媚的灿烂太阳,有时是让人愤懑不已的台风,也有时是让人心情暴躁的暴雨。在这里,不管是风还是雨。只要挺了过来,迎来的总是灿烂的阳光。风雨后的天空~看!那道七彩虹桥,便是我们最好的见证。正所谓,阳光总在风雨后!在路上,有时是平旷的水泥路,有时是崎岖不已的土地,有时更是陡峭连绵的山路。

平旷的路,正是人人多希望的“路”。但是,有时走一下崎岖的陡峭连绵的山路不也更好?经历过“风雨”才能更加地成熟,不是吗?

踏在平旷的地上,你能够一望无际,但中间难免会有那些挡住视线的建筑物啊!这时候,你何不尝试着去走另一条截然不同的路呢?选择去走一条崎岖的地,能让你经历“风雨”;选择去走一条陡峭的山路,尽管过程很艰难,可当你走完后,你会发现并不然。陡峭的山路,不仅旅途中会让你受益匪浅,而且旅途结束后,你站在的是山顶上,站在山顶上的你,会发现自己的视野是多么的广阔啊,一望无际且毫无障碍物遮挡住视线。为什么?因为你已经攀上了巅峰。回头一望,下面的一切风景一览无遗。所以,当你选择走一条陡峭的路后就要坚强地坚定地走下去。要坚信,阳光总在风雨后啊!

在学习上的话,就拿数学来比喻。有时是简单的加减乘除,有时是一般难度的计算面积与周长,有时更是困难的伤脑筋的方程式与函数题。很多人总会因为困难的题而被困倒住,从而放弃,认为学习又难又枯燥,而且根本毫无意义。但是,为什么就不从另外一种方式的角度去看待学习呢?遇到难题,就要选择向同学求助或向老师求助,而不是选择放弃。只有这样,你才会感受到学习的乐趣,并且越学越远,越走越远。

面对学习,就要“温故而知新”;面对学习,就要“学而时习之,不亦说乎”;面对学习,“学而不思则罔,思而不学则殆”。你的坚持,会造就你的成功。要知道,阳光可是在风雨之后的呢!

生活中既有阳光灿烂的好日子,也有不期而至的风雨,更有你的“坚持”。

只有阻挡住风雨,挺过风雨,才能迎来阳光。

阳光,总在风雨后!

高一周记 篇8

天空阴沉沉的,几乎没有一点点响动,只有的大雁翅膀划过空气的声音,只有花儿在在歌唱的声音,再接着,就是我紧皱眉头,头不时摇一两下,嘴中发出的阵阵叹息的声音。

又是一个美好的一天,我却怎么也快乐不起来,就像一只鸭子,生活在水的世界里,四周长满了青苔,但它却不懂得享受,一直在虚度光阴。我静静地坐在窗前,听风的倾诉,听鸟的歌唱。目光看向遥远的天际,那被乌云笼罩着的天空,是那么阴沉,那么犹豫。

风呼地大了起来,卷起了地上的塑料袋,卷起来满地的灰尘,卷起孩童们的快乐心情。东西在空中飞舞,就像一群群白色的蝴蝶一样,随风飞舞,飞啊~~飞啊~~飞翔那遥远的东方,飞成了空中的一颗流星。

耳边响起了一阵声音,叮叮咚咚的,我不由地朝声音的源头望去,那声音的源头,是天上落下的颗颗珍珠,也许只是现在是,过会儿,可能烟消云散,可能是一盘水。雨飞向了我这里,像一群群白色天使,我看着这一颗颗从天而降的雨珠,伸手想要去接住他们,可刚一伸手,只触碰到柔软的空气,而不是这颗珍珠。冰凉雨珠滴落在树叶上,滴落在草丛上,就像一位钢琴家,伴着这从天而降的雨珠,弹奏出一首又一首的小曲,这旋律是懒懒散散的,十分得享受,就好像一个吃饱了的人,享受饭后的愉悦。

雨愈发愈大起来了,我完全没有想到它还会继续,之前的小雨,估摸着也有半个小时了,我之前却一直在这雨中享受,完全没有感觉到时间的流逝,就好像我之前的一篇文章《时间,飞逝》一样。望着窗外,想在感觉就像隔了层雾一样,模模糊糊的,我忽然意识到什么一样,但却什么也想不起来,我很懊恼自己怎么会如此之笨,连这么一点点小事都想不起来。外面的雨低落的声音更加清晰了,也不再是之前的叮叮咚咚了,而是非常愉悦地叮叮当当,这就像是钢琴曲到了最高潮,雨在欢快地弹,大自然也在不停地唱,看向远方,感觉那里的生灵们都在欢快地蹦来蹦去,在雨中欢笑,在雨中自在。

“叮叮”,瓦似乎是专为雨而设置的乐器。平常它们总是一言不发,一旦雨滴接踵而至,瓦的音乐就“叮叮”地奏响了。雨势急促,琴声就慷慨激越,如万马奔腾白马齐鸣,又如两军交锋擂鼓助阵。雨势减缓,音乐也跟着弱下去,像激战过后的短暂休憩,又像是怀春的少女在花前低语。你听,那节奏,那旋律,似混乱不堪又似包罗万象。而那些尽职的瓦片只是专注的演奏着,听雨的人脑海中便漫无边际溢出不尽的情意。

雨,过了一会儿,便悄悄地离去,我也在窗台上睡着了,雨后的一切,都静了,静了好久好久,一直到一只不知名的鸟儿惊叫一声,随后飞上了蓝天……

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